Игра «Ловишки» Я буду называть разные звуки, но если среди них услышишь звук [С], ты должен «поймать» его, хлопнув в ладоши. (Взрослый называет звуки и слоги сначала медленно, утрированно, затем все быстрее. Упражнение можно выполнять 4-5 раз, постепенно увеличивая скорость.) 1. мм-ррр-ссс-т-с-п-ф-ш-ф-с. 2. мма-рра-та-сса-фо-со-ту-пу-кы-су.
Игра «Чей ветерок сильнее?»
Вытяни губы трубочкой, набери воздух и с силой дуй на руку себе или маме. Выполни 3-4 раза и отдохни. Игра «Сдуй снежинку» Улыбнись, немного высунь язык и положи широкий язык на нижнюю губу. Сделай вдох и, как бы произнося долгий звук [Ф-Ф-Ф], сдуй «снежинку» (ватный комочек) с ладони. Повтори несколько раз, постепенно отводя ладонь со «снежинкой» на все большее расстояние. Найди все снежинки, похожие на снежинку в центре.
Игра «Подарки»
Насосы любят получать подарки, в названии которых есть звук [С]. Что ты подаришь насосам? (Выбери подарки среди маленьких картинок.)
Назови картинки, голосом выделяя звук [С] Обозначения: Изображение на картинках со звёздочкой назови во множественном числе.(сад — сады) Если картинка отмечена , представь себе, что таких предметов пять, и сосчитай их. Например, один самокат, два самоката, три самоката и т. д
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗВУКА [С] ВО ФРАЗАХ СА—СА—СА — вот лиса. СУ —СУ —СУ — я боюсь лису. СУ —СУ —СУ — обманем мы лису. СО —СО —СО — у лисы колесо. СО —СО —СО — дай, лиса, нам колесо. СА—СА—СА — нет у лисы колеса. СЫ —СЫ —СЫ — нет колеса у лисы.
В саду. Вот старый дом. На окне стоит кактус. Слева от дома растёт высокая сосна. У сосны сук. На суку спит сова. Под сосной скамейка. На скамейке Соня, а под скамейкой — собака. Соня пьет сливовый сок из стакана, а собака ест мясо из миски. Возле сосны стоит стол. На столе — поднос с посудой. У Сани сломался автобус. Он насыпает песок совком в самосвал. Санина мама везёт коляску с маленькой Алисой. Алиса смотрит на самолёт. Он летит над лесом. Папа накачивает колесо самоката насосом.
Нравится
