ЛОГОПЕДиЯ - Консультативный пункт

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы:______________________

Т.Н. Комиссарова

П О Л О Ж Е Н И Е

о консультативном пункте для семей,

воспитывающих детей дошкольного возраста на дому

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность консультативного пункта для семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому (далее - консультативный пункт). Консультативный пункт для семей, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому, организуется на базе МОУ Подгорнская СОШ. Консультативный пункт создается для семей, воспитывающих детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.

1.2. Цели создания консультативного пункта - оказание методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.

1.3. Основными задачами консультативного пункта являются:

- оказание психологической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.

- оказание консультативной и методической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому, по вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста;

- оказание содействия в вопросах социализации детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные учреждения;

- оказание помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому, по вопросам, связанным с определением специальных образовательных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья.

2. Организация деятельности консультативного пункта:

2.1. Организация методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому, в консультативном пункте строится на основе деятельности: педагога-психолога, учителя-логопеда и других специалистов. Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно.

2.2. Консультативный пункт работает один раз в неделю.

2.3. Работа с семьями, воспитывающими детей дошкольного возраста на дому, в консультативном пункте проводится в различных формах: индивидуальных, групповых, подгрупповых.

2.4. Консультативный пункт осуществляет взаимодействие с дошкольными образовательными учреждениями, психолого-медико-педагогической комиссией Чаинского района.

2.6. Специалист, осуществляющий прием на консультативном пункте, ведет журнал приема посетителей.

Журнал учета обращений за консультативной помощью

№ п/п	Дата	Ф.И.О. обратившегося	Ф.И.О., возраст ребенка	Суть проблемы	Какая помощь оказана	Ф.И.О., должность специалиста, оказавшего помощь	Роспись лица, получившего помощь