в плане описаны: *направления коррекционной работы *разделы логопедической работы *Развитие фонетико – фонематических процессов *Формирование грамматически правильной связной речи. Развитие словаря *Коррекционная работа по профилактике и устранению нарушений чтения и письма *Коррекция звукопроизношения *Работа с педагогами *Связь учителя –логопеда с родителями *Методическая работа *Самообразование *Организационная работа